اختبرني
اختاري الإجابة الصحيحة:
تجمع الحشرة حبوب اللقاح والرحيق من أجل غذائها، ولكنها في الوقت نفسه تساعد على تكاثر النبات. توضح هذه العلاقة:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
طيور تأكل الحشرات الضارة الموجودة على الحمار الوحشي، فما العلاقة بين الطيور والحمار الوحشي:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
تنبت بذور النباتات العالقة على فروع الأشجار المرتفعة بحثًا عن الإضاءة وتحصل على الماء والرطوبة والأمطار، ما نوع العلاقة المتبادلة بين هذه النباتات:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
قيام أحد الطيور بوضع بيضه في عش غيره، وطرد البيض الموجود داخل العش، تعتبر هذه علاقة:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
أيّ الألوان التالية في المحيطات يمثل المناطق الأقل تركيزًا من الكلوروفيل؟
عرض الدرس ملاحظة على السؤال
مجموعة مخلوقات حية تستطيع التزاوج فيما بينها وتنتج أفرادًا قادرة على التزاوج:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
عندما تتعرض منطقة لشح في مواردها المائية، فإن المخلوقات الحية الضعيفة تموت ويبقى القوي فقط، هذه علاقة:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
عند إدخال مخلوق حي في بيئة ليقضي على مخلوق حي آخر، فما العلاقة بين هذين المخلوقين:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
مجموعة الأسماك والمرجان والنباتات البحرية التي تعيش في المكان نفسه في الوقت نفسه تسمى:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ما نوع تطفل طائر الأبقار بني الرأس عندما يعتمد على أنواع الطيور الأخرى في بناء الأعشاش وحضانة بيضه:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ماذا يحدث عندما يستخدم أكثر من مخلوق حي واحد المصادر نفسها في الوقت نفسه:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
عندما يندر الماء لدى المخلوقات الحية عادة ما تموت المخلوقات الضعيفة وتبقى المخلوقات القوية فقط، ماذا تسمى هذه العلاقة:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ماذا تسمى مجموعة الجماعات الحيوية التي تتفاعل فيما بينها وتحتل المنطقة الجغرافية نفسها في الوقت نفسه:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ماذا تسمى العلاقة التي يستفيد فيها أحد المخلوقات الحية بينما لا يستفيد المخلوق الآخر ولا يتضرر:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
حشرة تأكل الذباب المتراكم على حيوان ما، فما العلاقة بين الحشرة والحيوان:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ما العلاقة بين الطيور ووحيد القرن، إذا كانت الطيور تتغذى على حشرات ماصة للدم موجودة على وحيد القرن:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
في العلاقة التكافلية بين الفطريات والطحالب في الأشنات، تزود الطحالب الأشنات بـــ:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
أي العوامل التالية لا يُعد عاملاً حيويًا يجعل المخلوق الحي يدخل إلى جحره أثناء البيات الشتوي:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
العلاقة التي تنشأ من إدخال مخلوق حي في بيئة ما لكي يقضي على مخلوق حي آخر، تكون علاقة:
عرض الدرس
ملاحظة على السؤال
ضعي علامة أمام العبارة الصائبة وعلامة أمام العبارة الخاطئة:
تستمر حياة بعض الأنواع من المخلوقات الحية نتيجة العلاقات التي تكوّنها مع أنواع أخرى.
عرض الدرس
واجتزت اختبارات كل درس من الدروس على المنصة بنسبة لا تقل 60٪ (ونشجعك على أفضل من ذلك)
الغلاف الحيوي كبير ومعقد بالنسبة إلى الدراسات البيئية.
عرض الدرس
واجتزت اختبارات كل درس من الدروس على المنصة بنسبة لا تقل 60٪ (ونشجعك على أفضل من ذلك)
أكملي الفراغات التالية بما يناسبها لتكون الجملة صحيحة، واكتب الجواب في المكان المخصص:
المستوى الذي يتكون من المجتمع الحيوي والعوامل اللاحيوية كلها التي تؤثر فيه هو ...................
عرض الدرس
واجتزت اختبارات كل درس من الدروس على المنصة بنسبة لا تقل 60٪ (ونشجعك على أفضل من ذلك)
المساحة التي يعيش فيها المخلوق الحي هي .............
عرض الدرس
واجتزت اختبارات كل درس من الدروس على المنصة بنسبة لا تقل 60٪ (ونشجعك على أفضل من ذلك)
تعرف مجموعة أفراد النوع الواحد التي تشترك في الموقع الجغرافي نفسه في الوقت نفسه بـ ...................
عرض الدرس
واجتزت اختبارات كل درس من الدروس على المنصة بنسبة لا تقل 60٪ (ونشجعك على أفضل من ذلك)
